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[图文]李云飞:酷爱书法用清水练字的少年

06-01 来源: 黑龙江新闻网-生活报  [网友评论 ]
云飞获得的证书
云飞和他的作品

  “这几个字圆润、细腻,令人回味无穷。”“这幅绘画意境高远,让人忘俗”……近日,哈市首届残疾人书画、摄影、工艺品优秀作品展在哈市举行,残疾人朋友创作的300多件艺术精品,给观众带来艺术享受。在众多获奖者中,有一名三等奖的得主竟是一名小学生,而且他接触书法只有一年多的时间,他就是哈市盲聋哑学校的聋哑儿童李云飞。

  两块钱的午餐都不舍得买

  13岁的李云飞出生在一个工人家庭,母亲因身体不好现在下岗在家,他上面有一个大他五岁的哥哥,很不幸他和哥哥都是先天聋哑人,哥哥现在在一家按摩院当学徒,没有多少收入,家里的经济来源就靠父亲每月几百元的工资。家庭生活的拮据培养了小云飞勤俭的生活作风。

  5月28日,记者到哈尔滨市盲聋哑学校采访时,李云飞正和其他同学一起排练手语操,准备“六一”的节目。老师在前面做示范,瘦瘦高高的小云飞就跟在后面一字一板地学,每个动作他做得都极其认真,目光中透着坚韧和执著。午休的时间到了,大部分同学都到学校的餐厅就餐,只有极少数的几名同学是自己带饭,李云飞就是其中的一个。

  哈市盲聋哑学校尹主任告诉记者,学校的食堂饭菜其实很便宜,每份青菜米饭只有两块钱,肉菜米饭每份只有三块钱,而且米饭随便加,所以学校大部分孩子都是在学校食堂吃午餐。但小云飞从来都是自己带饭,也没见他买过零食,即使是学校开运动会,举办文艺演出他也常常是自己带一茶缸白开水,从没乱花过一分钱。班主任相老师则告诉记者,李云飞的哥哥也是他们学校的毕业生,小云飞穿的衣服大都是哥哥穿过的,或是亲戚朋友孩子穿小的,在她的记忆里,小云飞几乎没穿过新衣服。

         聋哑儿爱上书法

  在聋哑学校的课程安排上,小学四年级的学生开始接触书法。那黑白伴着墨香的世界立即吸引了小云飞的目光,他如饥似渴地徜徉在书法世界里。老师在课堂上一笔一划地教,他就一丝不苟地认真学。中午吃完饭,别的同学跑到外面去玩,他就呆在教室里练书法。他最经常的动作是拿一块小抹布,蘸着清水在黑板上运笔写字。几乎天天中午如此。老师们知道小云飞的家庭条件不好,又喜欢书法,就拿来毛笔、墨和纸让他练字。对于这些东西,小云飞格外珍惜,每次在本上练毛笔字之前,他都要在黑板上练好长时间,字的间架结构,字的起笔运笔都练成形后才在纸上写字。

  记者问他为什么要这样做,他解释说(采访时,学校的柴老师一直在做手语翻译):“笔和纸都是老师自己花钱买的,都很贵,天天在纸上练字太费了,所以我练字一定是成形后再到纸上面书写,这样可以节省纸和墨。”在学校用老师提供的纸和墨练字,回到家里,他无论如何也不肯再用老师提供的纸和墨来练字。废旧报纸就成了他练字的宝贝,父母、哥哥到处帮他收集报纸,但收集到的旧报纸毕竟有限,家里吃饭用的小方桌就成了他先练字的黑板,每次书写之前,他都要用手指在小方桌上练熟练了,才舍得在废旧报纸上下笔。

  记得学校书法课上,老师布置的第一个作业是写一个“书”字。繁体字“书”笔画众多,对练习书法基本功很有帮助。小云飞拿着老师写的“书”字回家反复观看,老师的“横”在哪里发力,在哪里收笔,看懂后慢慢在小桌子上临帖。一个“书”字,小云飞临摹了上千遍,等到基本笔画烂熟于心了,他才舍得在报纸上写。手写得有些麻了,他就用力甩甩继续练。直到觉得自己练得差不多了,他才在一张宣纸上写下需要交作业的“书”字。第二天,老师觉得他写得很好,想多拿几张到别的班级做示范,翻看他的练习簿时,才得知除了要交作业的字,其余的字他都是在报纸上练习的。

  拿奖容易,交报名费难

  李云飞学习书法一直是跟聋哑学校的老师练习,书法课在学校里只是辅修课,看到小云飞酷爱书法,老师们都非常支持他,为他提供各种力所能及的帮助。书法有了一定基础之后,老师们又教小云飞绘画。根据小云飞心细、认真的特点,老师帮他选择了工笔画。小云飞在绘画方面也显示出了极高的天赋。像如何运笔、如何着色等绘画技巧,一经点拨,他马上就能领会。特别是他那种刻苦认真的精神,让老师们佩服不已。

  经过一年多的学习,小云飞的书法、绘画成绩突飞猛进,提高极大。他的书法绘画水平都上了一个新台阶,需要通过各类书画大赛交流,提高自己的水平。可各类大赛大都需要几十元的报名费,生活拮据的小云飞根本舍不得交这些报名费。于是老师们就选择那些不交报名费,或是只收取学校团体报名费的比赛让小云飞参加。即使这样,小云飞的获奖证书也有几十个。前段时间,小云飞参加了两个大赛,都取得了很好的成绩。一个是北京奥运会中小学生书画大赛,和众多健全儿童比赛,他的书法获得一等奖、绘画获得二等奖;另一个是哈市首届残疾人书画大赛,他和成年人同场竞技,最后获得了三等奖。提起这次获奖,小云飞表示,这次获奖让他收获更大,因为听力上有障碍,和普通人很难切磋书法技艺,只能是简单的临摹,而残疾人书画大赛,获奖者中有不少也是聋哑人,他们之间可以通过手语进行交谈,这样的“切磋”过程让他受益匪浅。

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